— 孩子版 / Child

陪伴孩子
认识自己的情绪

为孩子单独设计的对话与成长空间。温柔、安全,需家长授权使用。 不替代家长 —— 是当家长不在的那些时刻,Rimi 在。

致家长的话

我们知道,把孩子交给一个 AI,您会有担心。所以 Rimi 孩子版做了几件事:

  • 必须家长授权才能开通使用,孩子无法自行注册
  • 对话内容采用儿童安全词库,自动过滤不适合的话题
  • 风险预警识别到极端情绪信号会立即提醒家长
  • 家长后台可查看孩子使用概况(不展示原文,保护孩子表达空间)
01

成长自助屋

让孩子的小心情,有个可以打开的地方。

孩子可能会遇到的

  • 今天和好朋友吵架了,不知道还能不能和好。
  • 被老师当着全班批评,特别想哭但忍住了。
  • 想跟妈妈说,又怕她说"这有什么"。
  • 晚上一个人,脑子里有很多想法但说不清楚。

Rimi 怎么陪 TA

不讲大道理,不教育。先听完,再问 TA 一两个问题 —— 帮 TA 把情绪从"模糊一团"变成"知道是什么"。

这个入口里孩子能做的事
  • 情绪小屋当下感觉怎么样 —— 用孩子能懂的词找一个最贴近的
  • 故事陪伴把今天发生的事说成一个小故事,看清楚到底是什么让自己难过
  • 悄悄话有些话不想跟爸妈讲也不想跟同学讲 —— 这里可以放心说
  • 解决小练"我可以怎么办" —— 一起想 2 个孩子能做到的小动作
02

情商与社交力测评

通过故事,了解孩子的情绪和人际特点。

不是考试,是了解

  • 不打分、不排名、不贴"性格类型"标签。
  • 用故事化的小情境提问,孩子边玩边答。
  • 结果给家长一份温和的解读 —— 帮你更懂 TA。
  • 每 3 个月可以再做一次,看看变化。

测评包含的几个维度

这些不是"能力指标",而是孩子认识自己的几个角度。

测评的几个角度
  • 情绪识别能认出自己当下是什么情绪 —— 越早识别越能好好处理
  • 共情理解当朋友难过时,TA 怎么想、怎么做
  • 表达方式遇到不开心的事,TA 习惯用什么方式说出来
  • 冲突应对和小伙伴起争执时,TA 第一反应是什么
  • 自我接纳失败、被批评时,TA 怎么看待自己

让孩子
有个可以说话的地方

不是替代您 —— 是您不在的那些时候,
也有人愿意听 TA 说。

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